Este vídeo permite un ejercicio de comprensión auditiva, además de un coloquio sobre la soledad y un ejercicio de expresión escrita. Al ser bastante asequible podría utilizarse en cualquier nivel a partir del A2.
Se propone un cuestionario sencillo para guiar la visión del cortometraje, y luego unas ideas para las posibles tareas de expresión oral y escrita.
Preguntas a modo de guía
1. ¿Quiénes son los personajes del corto? Descríbelos brevemente.
2. Intenta imaginarte cómo puede ser la vida del hombre que aparece en el corto.
3. ¿Qué ventajas y desventajas tiene la soledad para el narrador?
4. ¿Te ha sorprendido el final? ¿Por qué? ¿Quién es el verdadero protagonista? ¿Qué relación tiene con el público y con el otro personaje?
5. ¿Cuál es el verdadero deseo del gato y cómo se formula? ¿Por qué? ¿Cómo te imaginas que es la vida del gato?
Coloquios posibles
1.Los hombres aman a los perros, las mujeres a los gatos.
2. La soledad.
3. Vivir hoy: soledad, independencia, formas de dependencia...
4. El tópico dice que los gatos son curiosos y que la curiosidad mató al gato. ¿Es bueno sentir curiosidad? ¿Es peligroso?
Temas para expresión escrita
1. La soledad.
2. Ventajas y desventajas de vivir con una mascota.
3. ¿Crees que los animales se parecen a las personas? ¿A qué tipo de personas se parecen los gatos? ¿A qué tipo de personas se parecen otros animales como los perros, ovejas, serpientes, insectos...? ¿Qué vicios, virtudes y características en general pueden representar estos animales?
4. Escribe un breve comentario del corto fijándote sobre todo en el punto de vista.
Lo mismo que con el vídeo anterior, facilitamos la dirección en Youtube porque la visión en el blog resulta bastante complicada.
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